海洋教育數位化！國海院推出TODA平臺　七大主題串聯海洋知識與職涯探索

圖/國立中山大學張詠斌副教授介紹「海洋素養及海洋職能數位平臺」

【焦點時報／記者蔡宗憲報導】海洋教育、數位學習、海洋職涯成為人才培育新方向！海洋委員會國家海洋研究院（國海院）（11/4）日於大臺南會展中心正式推出「海洋素養及海洋職能數位平臺」（Taiwan Ocean Digital Academy，TODA），整合海洋知識、教育資源及職涯資訊，打造兼具知識學習與職涯探索功能的數位平臺，讓全民從認識海洋進一步走向海洋專業領域，為未來海洋人才培育開啟新管道。

國海院宋欣真副院長致詞指出，臺灣四面環海，海洋在不同人的生活中有著不同面貌，既是休閒遊憩的場所，也是科研發展的重要場域，更與國家經濟息息相關。推動海洋教育不一定要從艱深科學開始，一個啟發性的問題，就可能成為民眾認識海洋的起點。

宋欣真表示，海洋教育應從小扎根，不能等到進入大學或職場才開始。孩子可能因為認識海洋生物而開始關心環境，也可能透過海洋科學課程，對船舶或水下科技產生興趣，這些看似微小的學習經驗，都可能成為未來投入海洋產業的重要契機。
圖/海洋素養及海洋職能數位平臺啟動儀式。(左起為國家海洋科技營運中心劉正千董事、國立中山大學海洋科學院李政賢院長、國家海洋研究院宋欣真副院長、水下噪音協會湛翔智理事長、金屬工業研究發展中心武威宏副執行長)
此次推出的TODA以海洋科學與海洋素養為核心，規劃七大主題學習架構，將分散的海洋知識及教育資源進行系統化整合，讓使用者依據自身興趣與學習需求，從基礎知識逐步延伸至專業議題。

在數位內容方面，平臺整合海洋科學系列課程、海洋Podcast、線上影音及教學資源，打破傳統學習場域限制，讓民眾能透過網路隨時接觸海洋知識。平臺也強調自主探索與互動體驗，希望藉由數位科技提升全民親海、知海的機會，進一步培養具有海洋意識、責任感及實際行動力的海洋公民。

除了教育功能，海洋職能及職涯探索也是TODA的重要規劃。隨著離岸風電、海洋科技、海洋工程、海洋環境監測、海洋生物科技、藍碳、海洋觀光、漁業與水產養殖，以及智慧海洋等產業持續發展，海洋產業的職務需求日益多元，已不再侷限於傳統海洋研究或漁業工作。

面對產業轉型，未來人才除了具備海洋專業知識，也需要資料分析、科技應用、環境管理及跨領域整合能力。TODA因此提供海洋職能相關資訊，協助學習者了解不同產業所需能力，探索個人興趣與職涯方向，並掌握海洋專業與科技、工程、環境、能源、教育及政策等領域的結合機會。

國海院希望透過平臺，讓學生在學習階段就能開始思考自身與海洋產業的連結，從「我可以為海洋做什麼？」到「海洋專業可以帶我走向哪裡？」，讓海洋教育不只是知識傳遞，也能成為未來職涯發展的起點。

國海院陳璋玲院長表示，提升全民海洋素養需要政府、學校、研究機構、產業、教師及社會大眾共同參與，並非單一機關或教育體系就能完成。國海院未來將持續整合國內海洋教育與研究資源，透過數位平臺串聯不同教育階段及社會學習場域，逐步增加海洋課程、影音內容、職能資訊及相關學習資源。

陳璋玲指出，國海院也將持續與各級學校、教師、社教場館及海洋相關產業合作，推動海洋教育在地化與數位化，讓更多民眾有機會接觸、理解海洋，並建立與海洋的連結。

國海院期待，TODA未來不僅是海洋知識的整合資料庫，更能成為全民探索海洋、教師教學及青年認識海洋職涯的重要工具，讓海洋教育向下扎根，也為海洋產業培育更多跨領域人才。