中國科大AI跨領域創新應用競賽研習 帶領高中職學生翻轉創意跨界發想

(中央社訊息服務20261019 18:32:48)當人工智慧走進日常生活，如何運用AI發現問題、發揮創意，進而提出解決方案，正成為新世代不可或缺的能力。中國科技大學招生中心於2026年10月17日舉辦「AI跨領域創新應用競賽」賽前研習，以「找到一個值得用AI解決的問題」為學習核心，結合跨領域專業教學、AI實作體驗與競賽經驗分享，帶領高中職學生探索AI應用的多元可能。

此次研習採實體與線上同步進行的混成教學模式，讓不同地區的高中職學生透過多元管道參與學習。課程內容涵蓋工程防災、創意設計、智慧行銷及AI影像辨識等領域，並融入AI倫理與法規觀念，鼓勵學生從生活與產業需求出發，探索AI工具的實際應用，為後續創新提案與競賽實作奠定基礎。

中國科技大學招生中心羅旭壯主任於活動中表示，AI並非程式設計專業的專利，而是各領域都能運用的創新工具，鼓勵學生跳脫既有學科框架，從生活經驗與自身興趣出發，嘗試運用AI探索問題、發展創意，將看似天馬行空的想法逐步轉化為可實踐的方案。

為讓學生理解AI如何與不同專業結合，該研習集結校內跨領域師資，透過貼近生活與產業的案例，展現AI在工程、設計、商管及資訊領域的應用。在工程領域，土木與防災系吳育偉助理教授以「當工程專案遇上AI」為題，帶領學生思考如何結合邏輯建構與程式輔助，應用於天災預警及安全空間設計；視覺傳達設計系王建堯助理教授則從「AI×推測設計×ACG創意思考法」切入，引導學生透過AI協作激盪創意，探索設計發想與文本創作的不同可能。

AI也為商業行銷與數位內容創作帶來新的發展方向。行銷與流通管理系張鍵中助理教授以「AI行銷—數位分身與品牌故事影片製作」為主題，介紹AI影音創作與智慧旅遊行銷的應用；資訊管理系游政憲主任則透過Google Teachable Machine，帶領學生體驗AI影像辨識與機器學習，理解如何透過資料訓練建立簡易AI模型。

從工程安全到創意設計，從品牌行銷到影像辨識，不同專業領域的應用案例，讓學生看見AI不只是提高工作效率的工具，更能成為跨領域合作與解決問題的重要助力。在鼓勵學生善用AI創新的同時，中國科大也將AI倫理與法規納入研習內容，邀請正循環資訊股份有限公司執行長、亞太青年學院聯盟理事長房福慶，從生成式AI的實際應用出發，探討創作倫理、個人資料保護及智慧財產權等議題。

透過專業講解，引導學生思考如何在運用AI工具發揮創意的同時，兼顧資訊安全、智慧財產權及使用責任，建立正確且負責任的AI應用觀念。這也呼應中國科大推動AI教育的理念：除了培養學生善用科技的能力，更重視其獨立思考、倫理判斷與社會責任。

除了專業講師授課，研習也特別安排中國科技大學觀光與休閒事業管理系郭思柔同學，以自身求學歷程與參與競賽的經驗，向高中職學弟妹分享「從想法到作品」的實踐過程。透過其親身經驗，讓參與研習的學生了解，創新不一定始於成熟的技術或完整的企劃，而是可以從生活中的觀察、問題與好奇心出發，在不斷探索、嘗試與修正的過程中，逐步將想法發展為具體作品。

中國科大觀管系學生郭思柔的經驗分享展現該校重視實務學習與學生自主探索的教育特色，讓在校生不僅能透過競賽累積經驗，更有機會將所學轉化為分享與傳承的力量。中國科技大學表示，舉辦AI跨領域創新應用競賽，不僅希望協助高中職學生認識AI工具，更期待透過跨域合作與實際提案，培養學生主動發現問題、整合資源及提出解決方案的能力。

此次競賽設有「土木建築組」、「設計組」、「商管組（含觀光）」及「資訊組」四大組別，開放全國高中職學生跨校、跨科及跨班自由組隊參賽，每隊2至5人。各組設有前3名、優等、佳作及創新應用獎等獎項，前3名獎金最高新臺幣10,000元，符合資格之偏遠或特定地區學校決賽入圍隊伍，另可申請交通補助。競賽企劃書收件至2026年10月30日23時59分止。參賽隊伍須依競賽規定將企劃書及相關推薦文件上傳雲端硬碟，並寄送至中國科技大學招生中心電子信箱（pub@cute.edu.tw）。

中國科大期盼透過競賽，讓高中職學生從認識AI、嘗試應用到提出創新方案，在實踐過程中培養跨領域學習與自主探索的能力，為未來持續學習與面對產業變革做好準備。詳細競賽資訊請洽中國科技大學招生中心，電話：(02)2931-3416分機2126、2318。