台北仁愛國小圖書館萬聖節書展闖關　結合ELTA英文說故事

報新聞/編輯部

萬聖節不只可以變裝、討糖果，還能走進圖書館，與小怪獸展開一場充滿驚喜的閱讀冒險！臺北市大安區仁愛國民小學圖書館於10月12日至31日舉辦「怪獸們與他們的圖書館」萬聖節主題書展暨闖關活動，巧妙結合主題閱讀、趣味尋寶、創意手作及外籍英語教學助理（ELTA）英文說故事，將圖書館變身為充滿想像力的學習樂園，讓孩子在遊戲中愛上閱讀，在故事中自然開口說英語，展現閱讀教育與雙語學習的創新活力。

怪獸躲進書架裡！六大任務開啟閱讀冒險

走進仁愛國小圖書館，南瓜、幽靈、魔法與可愛怪獸成為最吸睛的閱讀元素。圖書館精心規劃萬聖節主題書展，讓孩子從節慶文化出發，探索不同類型的閱讀世界。

活動最大亮點是精心設計的「萬聖節圖書館任務趣」，透過關卡引導學生從被動閱讀轉向主動探索。孩子們化身小小偵探，在書架間尋找10隻神祕小怪獸；在書架間挑選一本萬聖節主題書籍，記錄書名、作者及閱讀想法；再發揮創意設計專屬南瓜書籤，寫下自己的閱讀小語。

此外，「怪獸英文密語」讓孩子認識節慶英文單字，透過簡單聽說活動提升語言應用能力；「給怪獸的一句話」則鼓勵學生運用中文、英文或繪畫表達想法，讓閱讀延伸至語言創作與美感表現。

每個關卡不只是遊戲，更融合觀察探索、閱讀理解、創意表達及英語溝通等多元能力，讓活動成為孩子們有意義的學習歷程。

ELTA化身故事魔法師！讓英語從課本走進生活

除了閱讀闖關，活動安排外籍英語教學助理（ELTA）於10月30日大下課時段，在圖書館帶來充滿節慶氣氛的萬聖節英文故事活動。透過生動的故事情節、自然的英語對話及互動問答，讓孩子在輕鬆愉快的情境中接觸英語，不必拘泥於單字背誦與文法練習，而是透過聆聽、理解與表達，體驗英語作為溝通工具的樂趣。因而實踐「讓英語走出教室，讓學習融入生活」的教育理念，將閱讀教育、節慶文化與雙語學習自然串聯，營造真實且富有意義的語言學習環境。

集滿六關轉扭蛋！讓閱讀成為孩子期待的驚喜

為了提升學生參與動機，圖書館特別設計「闖關集章換扭蛋」獎勵機制。孩子只要完成六項閱讀與英語任務，即可獲得一次扭蛋機會，讓完成挑戰的成就感化為充滿期待的小驚喜。

活動期間，孩子們利用下課時間走進圖書館，手持任務地圖，穿梭書架尋找怪獸、翻閱主題書籍、設計南瓜書籤，讓圖書館不只是安靜閱讀的場所，更成為孩子願意主動走入、探索與分享的學習空間。

透過遊戲化學習設計，學校將閱讀任務轉化為具挑戰性與趣味性的探索活動，讓孩子在尋找答案的過程中培養觀察力、閱讀理解力與自主學習能力，也讓閱讀逐漸成為生活中的自然習慣。

從閱讀興趣到自主學習　打造充滿想像力的書香校園

「閱讀不只是翻開一本書，更是開啟孩子探索世界的一扇窗。」閱讀教育的關鍵，不僅在於增加閱讀數量，更在於點燃孩子的好奇心與學習熱情。本次萬聖節主題活動不僅展現學校推動閱讀教育的創新巧思，也透過跨領域整合，將語文學習、美感創作、節慶文化與雙語溝通融入日常生活。讓閱讀成為冒險，讓英語成為溝通，讓圖書館成為孩子最期待的學習樂園！