▲國立高雄師範大學原住民族知識研究中心攜手那瑪夏區公所及相關團體舉辦民族植物走讀工作坊，參與者共同合影。(圖/高師大原住民族知識研究中心提供)
【亞太新聞網/記者鍾尚軒/高雄報導】
國立高雄師範大學原住民族知識研究中心於昨（30）日攜手高雄市那瑪夏區公所、台灣卡那卡那富發展協會、中華民國環境永續與綠色循環經濟產業協會，以及高雄市那瑪夏區原住民文物館，共同舉辦「環境永續暨卡那卡那富族民族植物走讀工作坊」，活動地點位於高雄市那瑪夏區公所圖書館。透過民族植物走讀與交流，促進環境永續理念實踐，也為卡那卡那富族傳統知識保存與文化傳承注入新活力。
本次工作坊由那瑪夏區圖書館暨原住民文物館館長林桂英，以及國立高雄師範大學原住民族知識研究中心主任劉正元共同主持開幕。出席嘉賓包括原住民族委員會拉阿魯哇族葛新進委員、台灣卡那卡那富發展協會理事長施榮宗、那瑪夏布農文化發展協會詩人卜袞、中華民國環境永續與綠色循環經濟產業協會團隊、卡那卡那富族翁博學耆老、台北市立大學歷史與地理學系副教授張弘毅、國立臺北大學民俗藝術與文化資產研究所助理教授林曜同，以及國立高雄師範大學客家文化研究所教授吳中杰等人，均蒞臨現場指導。活動吸引高雄市各區高中、國中及國小教師與部落族人共約50人次參與，也開放高師大學生一同前往學習，展現產官學與部落共同投入文化傳承及環境永續的行動力。
▲產官學代表、部落族人及各級學校教師齊聚那瑪夏，交流環境永續與卡那卡那富族傳統知識。(圖/高師大原住民族知識研究中心提供)
為推動卡那卡那富族知識體系交流，並協助那瑪夏區公所宣導環境永續議題，工作坊上午場安排專題演講及座談，邀請中華民國環境永續與綠色循環經濟產業協會理事長陳俊中，以環境永續及能源應用為主題，分享「節能、創能、儲能」黃金三角與智慧微電網技術，探討如何協助山區學校及公所建構具高韌性的防災自主供電系統，提升原鄉面對災害時的應變與供電能力。那瑪夏區長孔賢傑於開幕致詞時表示：「這次工作坊若干案例分享，提供原鄉部落防災議題經驗交流。」期盼透過相關經驗分享，促進原鄉防災議題的交流與討論。
下午場則移師戶外進行部落走讀，邀請卡那卡那富族翁博學耆老帶領參與者前往那瑪夏達卡努瓦部落踏查，走入部落日常生活環境，實地觀察並認識卡那卡那富族的民族植物。透過耆老的引導與經驗分享，參與者得以深入了解植物與部落生活、傳統文化之間的關係，進一步深化卡那卡那富族文化知識的保存、推廣與傳承。
▲卡那卡那富族翁博學耆老獲頒感謝狀，透過部落經驗分享與植物走讀，協助保存及傳承民族知識。(圖/高師大原住民族知識研究中心提供)
國立高雄師範大學原住民族知識研究中心主任劉正元表示，期盼透過此次部落踏查，鼓勵教師將原住民族傳統知識融入跨學科課程，促進在地文化與學校教育的連結，讓部落智慧走進課堂，並在教育實踐中延續文化傳承。此次工作坊結合環境永續、能源應用、民族植物與部落知識，透過產官學及族人共同參與，讓傳統智慧與當代永續議題相互對話，為原住民族知識保存及文化教育開拓更多可能。
