苗栗縣府與聯合大學推數位學伴　5所國中小49名學生接受線上陪伴

報新聞/編輯部

苗栗縣政府長期與在地大學端國立聯合大學攜手合作「數位學伴計畫」，針對偏鄉弱勢學生，於課後運用遠端網路平台，以客製化教材，由大學生線上一對一即時教學與陪伴，協助提升偏遠地區學童學習動機與興趣，並為孩子提供多元的文化視野及生涯陪伴。今（115）年，苗栗縣計有5所國中小，共49位學生接受國立聯合大學的服務。

國立聯合大學「數位學伴團隊」投入此計畫長達18年。以遠端一對一視訊課後輔導，串起大學生與偏鄉學校學童的學習網絡，累積線上陪伴偏鄉學童已逾9萬6千小時，大學伴不僅提供網路線上的課業輔導，更為孩子提供多元的文化視野及生涯陪伴，至今，苗栗縣受惠小學伴多達二千餘人。

為拉近大小學伴間的距離，日前，國立聯合大學於二坪校區辦理相見歡活動，將受輔學童自偏鄉接到聯大校園，體驗一日大學的校園，並讓大小學伴在有歡樂、有感性、也有知性的活動設計下，感受真實的彼此。聯合大學侯帝光校長也親臨會場，與聯大師生一起共同歡迎小學伴的到來；中小學端的校長、老師們，也陪同小學伴們度過了精彩的一天。

倘佯美麗校園的相見歡活動，包含破冰遊戲、大小相伴的DIY體驗及紙箋傳情等溫馨活動，讓大小孩子走出電腦及螢幕上的虛無，直接進行面對面的接觸，建立實際生命連結。在師長們的傾力支持下，相見歡活動將數位學伴的愛與溫暖從虛擬網路世界的線上陪伴，延伸為校園裡真實世界的互動學習，讓大小學伴彼此多認識、理解、傳達關懷、建立情感。透過面對面交流，提升學伴的多元視野、生活體驗，增加對未來學習的想像，期待在未來的視訊課程中，提升學習動機及成效！

苗栗縣長鍾東錦表示，感謝國立聯合大學善盡大學社會責任，與縣府緊密合作，長年來對苗栗縣國中小弱勢學生的輔導關懷與陪伴成長，讓參與學伴計畫的學童於平日有大學階段的大哥哥或大姊姊線上課後陪伴學習。希冀透過遠距教學的力量挹注於偏鄉教育，跨越空間減少數位落差的雲端線上學習模式，秉持數位學伴「以生命陪伴生命、以生活教導生活」理念，讓此一對一的教與學跨校陪伴成長力量在苗栗縣教育園地更能深耕續航。

資訊來源：苗栗縣政府