STEAM課程走進福德國小　31名學童探索白海豚生態

【創新聞 記者張溎壕／彰化報導】彰化縣永靖鄉福德國小今（20）日舉辦臺灣白海豚保育STEAM課程，透過在地生態與跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海珍貴的白海豚，將海洋保育觀念從小扎根。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

彰化縣永靖鄉福德國小重視環境教育，20日特別邀請生態講師進入校園，為五、六年級共31名學生帶來臺灣白海豚保育課程，透過生活化、趣味化的教學方式，讓孩子認識白海豚與彰化沿海環境、產業及生活的關係，進一步培養海洋保育意識。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

這次活動由彰化縣各級學校家長會聯合會辦理，特別邀請社團法人台灣蠻野心足生態協會專員陳建彰主講。陳建彰長期在鹿港經營「台灣白海豚媽祖宮」生態教育場館，致力於結合在地文化與海洋知識，將生態保育轉化為容易理解的生活課程，引導學生從認識家鄉開始，思考如何以實際行動守護海洋。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

彰化縣家聯會表示，推動STEAM跨領域教育，不只是傳授知識，也希望結合在地生態與社會情緒學習，引導孩子主動觀察、思考及探索，培養自主學習與團隊合作能力，讓學生在課程體驗中建立對環境的關懷。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

福德國小校長卓鴻賓感謝家聯會將優質課程帶進校園，認為此次活動與學校校本課程相互呼應，透過真實情境及在地化學習，不僅能提升學生的海洋與環境素養，也有助於累積未來參與戶外及海洋教育計畫的實踐能力，深化孩子對家鄉生態永續的認同。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

福德國小長期推動環境教育，今年6月獲得環境部2026臺美生態學校銀質獎，目前更加入「健康生活」路徑，朝最高等級的綠旗認證邁進。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

彰化縣家聯會秘書黃美熏也到場關心學生學習情形。她表示，臺灣白海豚是彰化具代表性的海洋生態資產，透過專業講師帶領，讓孩子將海洋科學與生態知識融入生活，正是跨領域教育的價值。

▲永靖鄉福德國小舉辦台灣白海豚保育課程，透過跨領域教學，引導31名學童認識彰化沿海生態，從小培養海洋保育觀念。（福德國小提供）

未來家聯會將持續連結社會資源，為彰化學子引進更多元的學習課程，培養兼具人文關懷、科技素養與環境意識的新世代。