
走進海外校園 臺師大交換生分享異國學習與生活經驗
(中央社訊息服務20261013 11:58:18)國立臺灣師範大學國際事務處於10月8日中午舉辦「115-1返校交換生分享會:我的異國冒險」首場線上分享會,邀請5位曾赴荷蘭、日本、韓國、英國及加拿大交換的學生,分享海外求學期間的課堂學習、住宿生活與文化體驗,從選課規劃、校園生活到跨文化交流,帶領師大學生深入了解不同國
16 小時前・中央社
(中央社訊息服務20261013 11:57:35)健康不應受限於語言的藩籬。為提升新住民健康資訊的可理解性與文化適切性,元培醫事科技大學護理系謝美慧老師推動大學社會責任計畫,特別辦理「跨文化共創:新住民健康問卷多語文化語意校閱工作坊」,邀請臺灣、越南、泰國及菲律賓學生共同參與,針對「新住民照顧者健康賦能與文化復原力實踐問卷」進行多語校閱,為即將展開的新住民健康促進服務計畫奠定基礎。

在工作坊中,不同語言與文化背景的學生化身為文化轉譯者,針對問卷中的基本資料、自我照護需求、健康識能及文化復原力等4大核心面向展開深入討論。學生們不單只是進行字面上的語言翻譯,更是站在自身母語思維與生活經驗的角度,仔細琢磨每一道題目的用語是否貼近日常、通順易懂,並主動挑出可能因文化背景差異而產生的語意誤解,賦予嚴謹的問卷調查更多的人情味與文化包容度。

謝美慧老師表示,透過4國學生共同參與,問卷從中文版本逐步走向多語、跨文化且更貼近新住民實際使用情境,也展現護理教育結合語言、文化與健康照護的跨域實踐,以及元培學生運用專業關懷社會的熱情;日後也將走入社區,深入了解新住民朋友的真實健康需求,讓健康識能的種子在多語友善的土壤中扎根發芽。