美國史丹佛大學與國際學術出版巨頭愛思唯爾（Elsevier）近日發布最新一期「全球前2%頂尖科學家榜單」（World’s Top 2% Scientists），國立台灣師範大學張玉山特聘教授榮列其中。這項榮譽不僅是對張教授長年深耕資訊科技與人工智慧（AI）教育領域科研成果的高度肯定，也彰顯了台灣學者在國際學術舞台上的影響力。
張玉山教授長期專注於人工智慧與科技教育研究，除了持續產出前沿學術成果外，更堅持將扎實的理論落實於台灣基礎教育現場。多年來，他積極推動全台國中小AI科技教育與各項競賽活動，引導學生學習正確運用科技工具，累積新課綱學習歷程，進而培養獨立思考與解決問題的關鍵素養。
在115年人工智慧科技應用競賽中，張玉山特別引用「AI＋BI＝CI」的概念，並賦予其教育面向的深刻詮釋。他指出，「AI」代表人工智慧工具，「BI」（Being Intelligence）象徵孩子與生俱來的生物智慧與學習潛力，唯有兩者有機結合，才能激發出獨一無二的創意智慧「CI」（Creativity Intelligence）。他強調，科技始終只是輔助，孩子的思考力、觀察力與創造力，才是AI教育真正的核心價值。
對於張教授入選頂尖榜單，台灣校園人工智慧教育協會理事長伍必中表示，這不僅是張教授個人學術生涯的重要里程碑，更是對台灣基礎AI教育推廣成果的極大肯定。伍必中指出，張教授將國際級科研視野帶入校園，以「善用而不依賴」的思維引導學子，真正實現了素養導向教育。未來協會將持續與專家學者深化合作，積極耕耘國中小科技教育，陪伴全台學子在AI時代穩健成長，建立迎向未來的核心競爭力。
